留學(xué)澳洲的生活，也快要告一個(gè)段落，個(gè)中的體驗(yàn)收獲，也是一言難盡。拾撿拾撿，與同仁分享。

生活篇布里斯班是個(gè)世界著名的旅游城市，卻沒(méi)有想象中的鱗次櫛比、車水馬龍，更沒(méi)有紙醉金迷、光怪陸離的摩登都市氣場(chǎng)。反而讓我這個(gè)初來(lái)咋到的人感到一種恬靜與舒適，并沒(méi)有覺(jué)得自己頓時(shí)成了劉姥姥。當(dāng)然，一切還是非常新奇有趣。

布城的生活非常閑適，幾乎所有商店早上9點(diǎn)開(kāi)門(mén)下午4、5點(diǎn)下班，貨真價(jià)實(shí)的朝九晚五。聯(lián)邦銀行的宣傳冊(cè)上就很驕傲的寫(xiě)著：“營(yíng)業(yè)時(shí)間超長(zhǎng)，至下午6點(diǎn)”， 以此吸引顧客。這里不像國(guó)內(nèi)，凌晨時(shí)分還可以隨處吃到宵夜。國(guó)內(nèi)人們夜生活才開(kāi)始拉開(kāi)序幕的時(shí)候，布里斯班的居民們夢(mèng)都該做了好幾輪。每當(dāng)我秉燭夜讀，看到鄰居們?cè)缭珀P(guān)燈就寢，心中無(wú)比的羨慕。整日忙忙碌碌的中國(guó)人民，有多少是可以每天晚上9點(diǎn)就可以安然入睡的呢。當(dāng)然，澳洲人民也會(huì)及時(shí)行樂(lè)，那是在每周五發(fā)工資的時(shí)候，這時(shí)市區(qū)的商店才會(huì)營(yíng)業(yè)到晚上9點(diǎn)。

這里公共交通很有趣，火車很方便，市區(qū)到郊區(qū)都有火車。公交車道路系統(tǒng)是封閉獨(dú)立的，所以公交車很少堵車。麻煩的是，公交車沒(méi)有語(yǔ)音報(bào)站，下車要提前一站按鈴。站上如果沒(méi)人示意搭乘、車上也沒(méi)人要下車，公交車是不會(huì)?？康?。對(duì)于一個(gè)城市陌生人來(lái)說(shuō)，是個(gè)恐怖的事，一不留神就會(huì)坐錯(cuò)站，還不知道自己身處何處，是該繼續(xù)往前坐車還是該往回走。此外，這里的私車都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，禮貌避讓行人。很多次早上上學(xué)趕路都遇到駕車人主動(dòng)停車，微笑招手讓我先行，當(dāng)我也禮貌的回以“謝謝”的時(shí)候，人的心情變得都像布城的天空一樣，湛藍(lán)而明朗。

布里斯班的城市綠化非常好，隨處可見(jiàn)長(zhǎng)著氣根的大樹(shù)，幾個(gè)人抱不過(guò)來(lái)。當(dāng)?shù)貧夂虺Ｄ昶骄鶜鉁卦?0度上下是植物生長(zhǎng)的得天獨(dú)厚的條件。在南半球的冬天，悉尼、墨爾本的人們穿大衣帶圍巾的時(shí)候，布里斯班的人們還穿著短袖。正是這樣的氣候，在市中心免費(fèi)開(kāi)放的人工沙灘上，常年都能看到有孩子們?cè)趹蛩?

還記得第一次去市中心逛街，發(fā)現(xiàn)幾乎所有服裝店的衣服都是made in China。要說(shuō)比款式、花樣和價(jià)格，那真是讓人無(wú)比懷念國(guó)內(nèi)的淘寶和凡客了。但是商店的服務(wù)到讓人由衷稱贊，即使去路易威登、愛(ài)馬仕、蒂梵尼的商店挑來(lái)試去還一樣不買地走掉，服務(wù)員也始終親切的為你服務(wù)。完全沒(méi)有國(guó)內(nèi)商店里店大欺客、讓人不敢進(jìn)去的氣勢(shì)，唯恐被大牌的服務(wù)員從頭到腳打量一番后再施以白眼。

學(xué)習(xí)篇學(xué)校就坐落在市中心，被生態(tài)公園和布里斯班河環(huán)繞，景色優(yōu)美。校園里，各種膚色的學(xué)生匯集在這里，即使那些打扮奇特、時(shí)髦的同學(xué)，也能看到他們?cè)趫D書(shū)館里認(rèn)真安靜的學(xué)習(xí)。圖書(shū)館的條件非常優(yōu)越，24小時(shí)開(kāi)放，免費(fèi)的電腦、網(wǎng)絡(luò)，和專供小組討論的玻璃隔音室。如果去遲了，在圖書(shū)館里是很難找到座位的。雖然對(duì)法學(xué)院的學(xué)習(xí)之難也有所耳聞，有那么點(diǎn)心理準(zhǔn)備，但仍然被高強(qiáng)度的上課和作業(yè)折磨得夠嗆。我攻讀的是由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織和校方聯(lián)合開(kāi)設(shè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)碩士專業(yè)，在亞洲也是唯一的一個(gè)，旨在推動(dòng)亞太地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展。據(jù)說(shuō)在歐洲，在西班牙有一個(gè)。班里匯集了來(lái)自中國(guó)、澳洲、韓國(guó)、德國(guó)、印度、加拿大、文萊、馬來(lái)西亞、斐濟(jì)、新幾內(nèi)亞、新西蘭、敘利亞和德國(guó)的同學(xué)。這些優(yōu)秀的同學(xué)大都是持政府獎(jiǎng)學(xué)金前來(lái)就讀的，有公務(wù)員、律師、警察。而我和另外一名中國(guó)同學(xué)是法學(xué)院授予的獎(jiǎng)學(xué)金。授課的老師們，有來(lái)自英國(guó)劍橋的教授，有畢業(yè)于哈佛大學(xué)法學(xué)院的博士、教授，還有來(lái)自澳洲知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的官員和著名律師，甚至還有世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的官員。他們帶來(lái)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律方面最新的研究成功和最前沿的熱點(diǎn)問(wèn)題研究。他們每個(gè)人的專題講座都讓人大開(kāi)眼界，那滔滔不絕的脫稿演講、大量的案例、精彩的內(nèi)容，至今余音繞梁。雖然老師們上課的方式都很輕松愉快，總是面帶微笑，但是他們對(duì)教與學(xué)的要求是讓人心生敬意的。有個(gè)小插曲足以說(shuō)明。講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的飛利浦是澳洲著名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理專家，雖然他很忙，但是從不遲到，哪怕一分鐘。他第一天上課，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到，沒(méi)有做任何批評(píng)。第二天，又來(lái)遲到的同學(xué)在推開(kāi)教室門(mén)時(shí)，只見(jiàn)全班同學(xué)都起立鼓掌，剎時(shí)就楞了，面紅耳赤。原來(lái)，這是飛利浦發(fā)起的。于是就再也沒(méi)有同學(xué)遲到了。后來(lái)，飛利浦老師特地給大家?guī)?lái)糖果和巧克力以示鼓勵(lì)和感謝。更有趣的是，最后一次上課，所有同學(xué)都不約而同提前到教室等候飛利浦的到來(lái)，在他進(jìn)教室的時(shí)刻，全體起立，鼓掌歡迎。大家都開(kāi)心的笑了。

在學(xué)習(xí)中感觸很深的是，西方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)的實(shí)務(wù)和理論研究的確遙遙領(lǐng)先。試舉幾例：鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的百度文庫(kù)事件在國(guó)內(nèi)現(xiàn)在是了無(wú)動(dòng)靜，而在美國(guó)很多年前就發(fā)生過(guò)這種的案件，牽涉了谷歌這樣的網(wǎng)絡(luò)巨頭，而對(duì)這類案件美國(guó)已經(jīng)有了較為成熟的處理方式。商標(biāo)方面，氣味可以作為商標(biāo)，聲音可以作為商標(biāo)，只要具有區(qū)別性的標(biāo)識(shí)，就可能成為商標(biāo)，這樣的做法無(wú)疑為有限的商標(biāo)資源開(kāi)辟了更大的設(shè)計(jì)范圍。并且法院判例為如何認(rèn)定一個(gè)標(biāo)識(shí)是否具有區(qū)別性給出了邏輯嚴(yán)密的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。還有關(guān)于商標(biāo)和言論自由的研究，商標(biāo)侵權(quán)的相似度認(rèn)定理論。外觀設(shè)計(jì)方面，設(shè)計(jì)自由度對(duì)侵權(quán)判定的影響。搜索引擎關(guān)鍵字侵犯商標(biāo)權(quán)和域名保護(hù)，植物多樣性法律保護(hù)、傳統(tǒng)知識(shí)、反壟斷與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等，很多內(nèi)容在國(guó)內(nèi)都還是空白。前所未聞的知識(shí)和案例讓人應(yīng)接不暇。 其次，另人頭疼的是，在寫(xiě)研究論文的時(shí)候，為了將中國(guó)和西方的法律保護(hù)做一個(gè)比較研究，卻往往苦于查找不到國(guó)內(nèi)判例，即使找到了案例，也很難通過(guò)判決看出法院認(rèn)定事實(shí)的邏輯推理和適用法律的理由，就法條而論法條的論文在受判例法傳統(tǒng)熏陶的西方法學(xué)老師眼中顯得是那么言之無(wú)物。 早就聽(tīng)說(shuō)，國(guó)外對(duì)專業(yè)論文要求嚴(yán)格，當(dāng)我拿到法學(xué)院發(fā)的“引用指南”時(shí)，我才明白，什么是嚴(yán)格。那厚厚的一本書(shū)，就是指導(dǎo)如何標(biāo)注法學(xué)論文所引用的文獻(xiàn)。為此，學(xué)院還專門(mén)安排了一次培訓(xùn)課。說(shuō)到論文的評(píng)分，老師們?cè)谠u(píng)分時(shí)，從文章結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、語(yǔ)言、內(nèi)容等各個(gè)角度給予評(píng)分并且把評(píng)語(yǔ)反饋給每個(gè)學(xué)生，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確、具有批判性、創(chuàng)新性，論證充分和邏輯嚴(yán)密的文章才會(huì)給予好評(píng)。 沒(méi)有一個(gè)老師是看一下論文以后憑印象給個(gè)分?jǐn)?shù)就萬(wàn)事大吉。由于這樣的嚴(yán)苛，我已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚是通宵達(dá)旦的看書(shū)、查案例、寫(xiě)演講稿和論文了，只是希望盡最大努力使自己不能落后于人、不丟了國(guó)人的臉。

雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程非常艱辛，但是我仍然深感幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)來(lái)感受西方的法學(xué)教育。而這其中最讓我久久不能釋?xiě)训氖且患此茖こ５氖?。在高等法院門(mén)口，有4位身穿法袍、頭戴英式法官假發(fā)的法官走出來(lái)，想必是剛剛開(kāi)完庭。一路上，人們都面帶微笑的注視他們，臉上那份尊敬與向往溢于言表。路邊咖啡店休憩的人還向他們舉杯致敬，甚至從他們身邊走過(guò)的人，都主動(dòng)側(cè)身避讓。這一幕讓我感到非常震撼，是怎樣的原因使他們獲得這樣崇高的職業(yè)尊嚴(yán)。是不是也可以說(shuō)，這就是法治社會(huì)的一個(gè)寫(xiě)照？懷著羨慕、甚至嫉妒的心情，我由衷的希望，經(jīng)過(guò)中國(guó)代代法律人的能力，我們的法律人總有那么一天會(huì)享有這樣的職業(yè)尊嚴(yán)感。

作者：梁宇，徽商律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師，現(xiàn)就讀澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)，專業(yè)是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在亞太地區(qū)的碩士研究項(xiàng)目